【基金六堂課】生命是一條長練
民國六十六年我加入臺灣大學慈幼會的國中服務團，慈幼會是個服務性社團，會內又再分為山地服務團、國中服務團、義光育幼服務團等。當時的國中服務團主要工作是暑假、寒假到較偏遠地區的國中辦夏令營、冬令營，讓資源較匱乏的學生也能體驗豐富多樣異於日常課業的假期活動。國中服務團從學期初甄選團員開始，一個學期裡每個星期固定進行訓練或準備教案，團員有兩次聚會不到即開除團籍、遲到一分鐘罰款一塊錢，紀律嚴明。因為全心投入且準備充分，我們舉辦的營隊效果都很好，除了讓參加的國中生有快樂的一週外，也讓許多孩子第一次見識到廣闊的世界。短短的七天結束後，車站擠滿含著淚水送行、依依不捨的孩子們。 當年輕的團員還沈浸在付出與回應的感動中，幾個老骨頭（資深團員）提出深一層的問題：「你走進黑暗角落，點燃一根蠟燭，蠟燭燃燒而終歸熄滅，對黑暗中的人們，是帶來希望？還是更深的絕望？」在短短的相聚中，很多孩子對來自台大的哥哥姊姊建立起深深的信任與依戀，營隊結束後，團員們總收到一大堆孩子的來信。但是大學裡活動多，又有課業壓力，於是回信愈來愈疏，終至逐漸失去聯絡；而在另一頭，孩子們多少總有一些失望與傷心，那幾個老骨頭提出來的問題是，如果我們確知那些國中生的緣份短暫，是不是乾脆不要發生，免得傷害到他們的心靈？
在討論中，我們都認識到自己能力或奉獻熱情有限，很難做太多後續工作。但是我覺得即便如此，國中服務團所作的事情還是有正面的意義。隔了二十年，我還記得當時說的話：「如果人生像一環一環相扣的長鍊，我們做的，是給偏遠地區孩子們的生命長鍊，帶來一個小小的金環。或許我們無法改變他們日後的軌跡，但能留給他們一段值得珍藏的記憶，我相信是正面的。」 如果生命是一條長鍊，你希望每一環都有它的光采，還是平凡的環扣盡頭結一顆大鑽石？想要累積財富，不外多賺錢、少花錢、妥善投資。但是要多賺錢、少花錢，往往必須犧牲部份生活品質，甚至家庭關係。你有沒有想過一輩子的錢要什麼時候花？你喜歡二十五歲的時候花10萬塊錢自助旅行用兩個月走遍歐洲；還是把這筆錢存起來，到六十五歲時坐頭等艙去歐洲，住五星級飯店？你願意一輩子省吃儉用，老的時候積了很多錢；還是把錢平均花在生命的每一階段？ 在這一本書中，我們告訴你各種投資方式的風險與報酬，告訴你投資目標設定後如何擬定出行動方案，也告訴你相對比較聰明的投資方式。但是，你自己必須決定每個月要賺多少錢、要儲蓄多少錢，要過什麼樣的生活。你自己也必須決定要承擔多少風險以換取什麼樣的報酬率。生命的選擇不太複雜，不是一本小小的理財書所能解答，也不是理財書應該解答的問題。只希望大家再做決定前，能有充分的資訊與正確的認識，決定後，是好是壞不要後悔這是自己的選擇。 扛著包袱，跋山涉水，努力往上爬， ∼ 摘自台大慈幼會歌本（民國65年）∼ 資料來源：台大財金系邱顯比教授所著《基金理財的六堂課》
滿身大汗，四肢酸軟，請你莫害怕；
天使不敢走的道路，傻子一路跑過去，
立定志向，一個心願，就是一條途徑。